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针对大一新生专业基础知识差、学习金属工艺学较难的问题,本文探讨通过充分利用多媒体教学、用日常生活中的现象来解释金属工艺学的原理,注意弥补学生机械基础知识的不足,改进实验教学等方法帮助大一新生完成金属工艺学的学习。
大一新生金属工艺学课程教学探索
【摘 要】
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针对大一新生专业基础知识差、学习金属工艺学较难的问题,本文探讨通过充分利用多媒体教学、用日常生活中的现象来解释金属工艺学的原理,注意弥补学生机械基础知识的不足,改
【机 构】
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丽水学院设计与工程学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2015年3期
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