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发展性教育理念是在新一轮基础教育课程改革过程中,通过大量教育实践总结提出的全新教育理念,其核心是“学生主体发展、教师专业发展、学校特色发展、教育协调发展”.这四个要义高度概括了现代教育发展的本质特征,揭示了教育发展的内在规律,为教育科学发展指明了方向.
充分发挥教育科研部门职能作用
【摘 要】
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发展性教育理念是在新一轮基础教育课程改革过程中,通过大量教育实践总结提出的全新教育理念,其核心是“学生主体发展、教师专业发展、学校特色发展、教育协调发展”.这四个
【机 构】
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吉林省辽源市教育科学研究所,吉林辽源,136200
【出 处】
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现代教育科学（普教研究）
【发表日期】
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2012年5期
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