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随着我国教育部门对高职汽车检测与维修技术的重视,全面的统筹教育资源,加强高职教育的系统性,从而提高高职汽车检测与维修技术教育的质量和水平是目前高职院校的主要目的之一.本文从我国目前汽车检测与维修技术的人才培养入手,对高职院校人才培养模式进行了深入研究,为我国高职汽车检测与维修技术的专业人才培养提供可靠依据.