【摘 要】
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鲁单５０号是山东省农业科学院玉米研究所用鲁原９２作母本、齐３１９作父本育成的中熟玉米杂交种。该杂交种具有高产、抗病、抗倒、大穗、稳产、适应性广等突出特点。一、产量表现一般管理
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鲁单５０号是山东省农业科学院玉米研究所用鲁原９２作母本、齐３１９作父本育成的中熟玉米杂交种。该杂交种具有高产、抗病、抗倒、大穗、稳产、适应性广等突出特点。一、产量表现一般管理水平下，１９９３年济南地区春播亩产５４７．５公斤，夏播亩产６４０公斤，比沈单７号?
Ludan No. 50 is Shandong Academy of Agricultural Sciences, Institute of Maize with Lu original 92 as the female parent, Qi 319 as the parent of bred maize hybrids. The hybrid has high yield, disease resistance, lodging, big spike, stable yield, wide adaptability and other prominent features. First, the yield performance Under the general management level, in spring 1993 in Jinan yield 547.5 kg per mu, summer sowing 640 kg per mu, Shen No. 7?
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豫棉１０号的特征特性及栽培技术刘英华刘淑梅樊永强贾新合（河南省郑州市农林科学研究所郑州４５０００５）豫棉１０号棉花新品种是“九五”期间国家级重点推广项目，是国家向全国推广的五个棉花新品种
传统德育和现代德育的根本区别在于：传统德育是改造式德育，现代德育是建构式德育。在青少年德育教育工作中，学校担负着青少年思想道德教育的主阵地、主渠道、主课堂的重担责任，责无旁贷。由于社会的高速发展，现代德育对我们德育工作提出了更高的要求。我校是一所百年老校，近年来打造“励志教育”校本课程研究，与时俱进、有的放矢地进行德育工作。 一、建设富于“励志”气息的校园文化，营造环境育人的良好氛围 为了达到
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最新引进杂交油葵品种Ｓ３１和Ｇ１０郭建玲郭金榜丁守华１９９５年从澳大利亚太平洋公司引进Ｓ３１，１９９５年小面积示范平均亩产１６４公斤，较对照“派列多维克”增产４５％；１９９６年在翁牛特旗示范亩产１４４．３公斤，比对照“派列多维克”亩
作文源自生活，要指导学生热爱生活，学会运用各种写作方法，切实把人物外貌写具体、动作写形象、语言写生动。只有这样，学生笔下的人物形象才能让读者印象深刻，而写人的作文教学也才能有成效。 一、把外貌写具体，让人物特点突出 外貌是最直观、最容易看在眼里又记在心里的，因此，把外貌写具体，让人物特点突出，是写人作文的重头戏。 1. 避免使用无效词语 习惯使用无效词语，是学生在外貌描写里的一个通病，这既
面对作文评语“面谈”二字，学生黄某迫不及待地到办公室询问：“老师，怎样才能写好作文？”我当即没有泛泛而谈，用诸如“观察、感受、积累、提炼”这些抽象的写作概念去模糊她的作文理念。我相信：只有针对学生个性特质的指导，才能行之有效；只有以点带面的阐述，才能鞭辟入里。沉思一番，我指着教学楼外一株榕树问她：“你看这棵树有点意思吗？”学生噘嘴思量片刻，愁苦的面盘浮现一丝笑容：“有点味道吧——它无忧无虑地站在庭