【摘 要】
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游戏教学是小学低年级美术教学经常采用的教学方法,是激发学生美术学习兴趣的一种方式.它可以使学生在“玩”中增强美术学习兴趣,在“玩”中掌握美术学习内容,在“玩”中陶冶
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县桃园镇中心小学,221222
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游戏教学是小学低年级美术教学经常采用的教学方法,是激发学生美术学习兴趣的一种方式.它可以使学生在“玩”中增强美术学习兴趣,在“玩”中掌握美术学习内容,在“玩”中陶冶审美情操,在“玩”中形成美术素养.游戏教学往往采用看、说、画、做、演等形式,既能强化课堂教学的效果,又能使学生在课堂游戏中锻炼自主探究、合作共进的学习品质,使美术课堂变得生动、轻松而有趣.在美术教学中,教师应抓住小学生喜爱自我表现的心理特点,设计有情境的阶梯式活动,使他们在看、说、画、做、演的过程中进行有效学习,有利于他们美术素养的形成和积淀.
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