【摘 要】
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学校的多媒体网络教室,创设了便于进行自主学习的个人探究环境:每位学生一台电脑,随时可以上网寻找资源,同时创设了便于进行课堂交流的交互教学环境,多媒体教学系统能实现广
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学校的多媒体网络教室,创设了便于进行自主学习的个人探究环境:每位学生一台电脑,随时可以上网寻找资源,同时创设了便于进行课堂交流的交互教学环境,多媒体教学系统能实现广播教学、转播示范、分组教学、语音传输等交互操作,学生在人、机、网络、教学资源高度整合的环境下
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