从来没有这么认真、完整地阅读女儿的任何教材，唯独今天，认真细读了《慈善读本》初中版，不只是为了交差女儿的任务，更是感动于教材的点点滴滴。似乎从心灵深处接受了一次洗礼。
　　慈善，到底什么是慈善？在我长期的意识里，就是一些有钱人开展的捐款、一些艺人举办的义演、某处发生天灾人祸时有关部门组织的捐献以及类似希望工程、春蕾计划等等这些善举。把慈善等同于善举。只知道对穷人给予帮助和救济，殊不知还有对全人类的爱及博爱，充满公益色彩。
　　原本以为慈善大多情况下与我们这些平民百姓距离很远，充其量就是捐点小钱和一些废旧衣物。当我理解了慈善的真实含义，方才明白其实每个人都大有可为，对需要帮助的人给予一句问候一次拥抱，乃至小得不能再小的一个眼神，都是你爱的善举。只要怀着一颗爱人之心，到处都可奉献你的爱。
　　长期坚持施善的人，他的心态一定是平和的，不求受益人的任何回报，甚至不需要受益人的一句贴心的谢谢。记得前些年，我们代表单位去农村搞一对一助学活动，当我们把钱交到那位学生家长手里的时候，原本预期的学生家长如何感动的场面我们没有看到，取而代之的是一句面无表情的谢谢。返回路上我们都觉得很郁闷，行善之心从此大打折扣。现在想想，那时我们的心态就是不对。那是在施舍，不是做慈善。没有体会到学生家长自感卑微的心理。也明白了企业家与学生见面会上出现的尴尬场面，不是学生的错，而是企业家们需要回报的愿望过于强烈。用生意人的话来讲就是投资回报没有达到预期。
　　感恩之心常在。接受帮助的人，一定要怀着一颗感恩的心，同时也要正视自己，贫穷不是错，接受帮助更不是错。不要让他人的帮助压弯你的脊梁骨。需要帮助不是你的错，错的是没有感恩的心。只有存在感恩的心，一旦有天你变得强大，才会回馈社会。让更多的人感恩，让更多的人感动。
　　慈善是个大话题，读了《慈善读本》感动很多，感想也很多，一时形不成系统的表述，所以想到什么就写到什么，不算是文章，只是一堆感想的堆砌，就此应付女儿的交代吧。最后用“感动常在、常怀感恩”结束凌乱的思绪，让慈善从感动开始，愿慈善事业在感恩中壮大。
　　（本文作者系福州市罗源三中学生家长）