【摘 要】
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[知识要点]1. 若两圆半径分别为R、r(Rr), d为圆心距:(1)两圆外离 R + r d;(2) 两圆 R + r = d;(3) 两圆相交 ;(4) 两圆内切 ;
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[知识要点]1. 若两圆半径分别为R、r(Rr), d为圆心距:(1)两圆外离 R + r d;(2) 两圆 R + r = d;(3) 两圆相交 ;(4) 两圆内切 ;(5) 两圆 R - r d.2. 相交两圆的连心线 两圆的公共弦.3. 和两圆都
[Knowledge points] 1. If the radius of the two circles is R, r (Rr), respectively, d is the center-to-center distance: (1) R + rd from two circles, (2) R + r = d from two circles; (3) two Circles intersect; (4) Two circles are inscribed; (5) Two circles R - r d.2. The two lines that intersect two circles are the common lines of two circles. 3. Both circles are
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结合本校“十一五”教育部重点课题“学科课程中的差异教学实施策略研究”这一课题,笔者尝试运用差异教学策略,针对个体差异,贯彻因材施教原则,上了一节课——《新标准英语》
教材版本:义务教育课程人音版《音乐》一年级第一册第五课课型:综合课学生情况分析:一年级学生具有天真活泼、好玩好动、好奇心强、想象力也很丰富的特点,歌唱表演处于初级阶
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在我的记忆中,下雨时,伞下常常是祖孙两个人,而那把伞总是倾斜着,无一例外。那年,我和爷爷住在农村。一天,天虽然阴着,一群又一群的小鸟却在空中动听地唱着,那清脆的鸟叫声吸
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科学发展观是党在新的历史条件下提出的新的治国理念和社会发展的新要求,也是国有企业创新管理,实现又好又快发展的行动指南。贯彻落实
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