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【摘 要】
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高中学生的数学思维，是指学生通过对数学知识的学习，初步的掌握比较、分析、推理、归纳演绎等基本的思维方法，揭示数学知识的本质和规律，从而具备独立解决问题的能力。然而在实际
【机 构】
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江苏沭阳如东中学
【出 处】
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语数外学习（高中数学教学）
【发表日期】
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2014年7期
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