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听、说、读、写能力的培养是整个中学语文教学的目标。可是，我们过去的语文教学，在培养学生这四个方面的能力时，往往只重视读写能力，而忽略了听说能力，尤其是“说”的能力。笔者认为，培养“说”的能力尤其重要。因为“说”必须是在“听”的基础上“说”，即了解了所听的内容才能发表意见；
浅谈初中语文教学中的口语交际训练
【摘 要】
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听、说、读、写能力的培养是整个中学语文教学的目标。可是，我们过去的语文教学，在培养学生这四个方面的能力时，往往只重视读写能力，而忽略了听说能力，尤其是“说”的能力。笔者认
【机 构】
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深圳市华富中学
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2008年1期
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