【摘 要】
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在全球化的发展中,中国传统文化与高中英语教学的融合成了教师教学的重要任务,文化作为一个民族存在的核心标志,培养学生的语言交流能力,不仅是弘扬中国传统文化的有效途径,
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在全球化的发展中,中国传统文化与高中英语教学的融合成了教师教学的重要任务,文化作为一个民族存在的核心标志,培养学生的语言交流能力,不仅是弘扬中国传统文化的有效途径,也是推动学生综合素质提升的重要内容,将文化与英语教育充分融合,不仅创新了教学模式,也可以大大激发学生的学习兴趣,使学生在学习英语的过程中掌握语言内涵,从而提高学生的跨文化交际水平,让学生在掌握英语知识的同时塑造世界观,培养学生成为时代型的人才,为英语教学效率的提升提供保障.
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