【摘 要】
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2020 年新学期开学在即,与以往不同的是体育课上课形式的改变,作为一名排球项目的体育教师,在疫情的特殊时期,如何隔着屏幕给学生们进行线上“体育课”,于我而言既是挑战也是创新。此时的课堂已不再是简单的课堂,它既要为学生们输送文化知识,还要为学生们提供饱满的精神食粮,要想达到这个效果,排球课线上教学就必须要打破传统的授课内容,采用循序渐进、多方渗透的方法,让大家在学习体育文化的同时还能够真实的感受到排球精神所带来的无限魅力。
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2020 年新学期开学在即,与以往不同的是体育课上课形式的改变,作为一名排球项目的体育教师,在疫情的特殊时期,如何隔着屏幕给学生们进行线上“体育课”,于我而言既是挑战也是创新。此时的课堂已不再是简单的课堂,它既要为学生们输送文化知识,还要为学生们提供饱满的精神食粮,要想达到这个效果,排球课线上教学就必须要打破传统的授课内容,采用循序渐进、多方渗透的方法,让大家在学习体育文化的同时还能够真实的感受到排球精神所带来的无限魅力。
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