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为了让小学生通过实践来学习科学研究的方法,培养综合运用知识的能力,增强探究和创新意识,综合实践课教学设计主要突出了三个要点：应具有一定的弹性,应考虑学生的素质发展性、应能体现学生学习习惯的可持续发展。
小学生综合实践课程设计的探索
【摘 要】
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为了让小学生通过实践来学习科学研究的方法,培养综合运用知识的能力,增强探究和创新意识,综合实践课教学设计主要突出了三个要点：应具有一定的弹性,应考虑学生的素质发展性、
【机 构】
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广州市葵蓬小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年22期
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