小学生数学学习激趣法

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数学是一门逻辑性强、十分抽象的学科,而小学生正处于在由具体形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的阶段。要想学生数学学得好,就要激发学生的学习兴。兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。学生对学习有兴趣,就能全神贯注,积极思考,使所学知识掌握得迅速而又牢固。教学中应从以下几点做起:一、以师之情,激发兴趣。要激起学生的学习兴趣,首先要激起自己的教学兴趣。数学是一门非常有趣的学问,其乐趣随处可见,只要认真钻研教材,多观察生活,找到知识与趣 Mathematics is a logical, very abstract discipline, and pupils are in the transition from abstract thinking to concrete logical thinking. If you want students to learn mathematics well, it is necessary to stimulate students’ learning. Interest is the secret of learning success, is the beginning of access to knowledge, is the basis for knowledge of desire. Students interested in learning, you can concentrate, positive thinking, so that the knowledge learned quickly and firmly. Teaching should start from the following points: First, the teacher’s feelings, stimulate interest. To arouse students interest in learning, we must first arouse their interest in teaching. Mathematics is a very interesting knowledge, its fun everywhere, as long as the serious study of teaching materials, observe more life, to find knowledge and interest
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