简析思维导图在教育中的应用

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beakerzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思维导图虽出现已有一段时间,但在我国应用并不广泛,相关理论研究和实践应用都不多.相较于其他教学工具,思维导图有其独特的绘制方式及便于沟通、感受直观和应用广泛的优势,如将其引入课堂,将在教学生活、家校共建中发挥极大的作用.
其他文献
强流离子束产生束晕-混沌的主要物理机制@方锦清 Strong ion beam generated beam halo - the main physical mechanism of chaos @ Fang Jinqing
期刊
写作教学作为语文教学中的核心成员,一直以来备受关注,有人认为当前的主要问题是,在日常写作教学及种类繁多的写作训练中,我们往往忽视了最基本的问题--训练的序列性,即通过
虽然人们对深度的认识可能并不一致,但在文本解读中至少应体现三个方面:一是深悟,即对文本本身的领悟应超越表象与浅层,从不同角度感悟文本,不断逼近文本的
一、内容的确定及其分析斯苗儿老师曾经说过“:学习”原本是学生的一种精神享受。享受数学,这是何等的美妙和快乐。因此,笔者选取了“数图形的学问”这一课进行剖析。二、教
期刊
以液压动力头岩心钻机为研究对象,从材料轻量化设计、结构轻量化设计、模块轻量化设计的角度对国内外液压动力头岩心钻机的现状进行了分析比较,并针对国内岩心钻机轻量化设计
教材版本的多样化是上海市普通中小学课程建设的一个重要特色,教材版本的多样化也为我们有针对性地选择适合于学生发展的教材提供了方便.目前,上海
幼儿教师在教学的过程中,一定要认识到科学教育活动对幼儿发展的促进作用,并采取正确的方式展开教学.本文则主要从“神奇的盐水”这一科学活动案例出发,对现阶段幼儿园科学教
如果没有梦想,人类会怎么样?站在现在,想当今时代拥有的一切,十年前、二十年前、五十年前、一百年前、五百年前,会有吗?然而,我们却总能在那时人们的梦想中寻找到蛛丝马迹.同
《苏武传》中李陵劝降这个片段,是教学的一个重点.教参中说李陵对苏武动之以情,晓之以理.从教参和其他分析来看,情说得比较透彻,但是理却语焉不详.其实,李陵劝降苏武,重点是