快乐拼音教学——浅谈小学拼音教学方法

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<正>新课程标准指出,在低年级要培养学生学习拼音的浓厚兴趣,并养成主动学习拼音的习惯。我们也常说:兴趣是最好的老师。课堂教学重点要引发儿童学习的兴趣,调动学生的学习积极性。二期课改中,对拼音的教学进行了大刀阔斧的改革,
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