【摘 要】
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游戏是孩子的天性,有了游戏就有了愉快情绪的保证,使幼儿在玩的过程中进行学习,在学习的过程中体会到游戏的乐趣.幼儿积极参与到各种丰富多彩游戏中去,情不自禁的进入到音乐
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游戏是孩子的天性,有了游戏就有了愉快情绪的保证,使幼儿在玩的过程中进行学习,在学习的过程中体会到游戏的乐趣.幼儿积极参与到各种丰富多彩游戏中去,情不自禁的进入到音乐殿堂中欣赏音乐、享受音乐、感知音乐和表现音乐.在一次音乐活动设计中,我将艺术和健康两个领域相结合,把体育游戏渗透到幼儿游戏化音乐教学过程中,促进幼儿多元智能全面发展.
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