切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :教育信息技术 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
是一款面向教育的即时通信软件,它的使用有效地弥补了由于课堂教学时间有限课上教师与学生交流不足的问题.本文首先介绍了该软件的特点,其次将其应用于学生课业交流,最后指出
【作 者】
:
温会宝
王朋娇
【机 构】
:
辽宁师范大学计算机与信息技术学院
【出 处】
:
教育信息技术
【发表日期】
:
2009年12期
【关键词】
:
EduOffice
教学
网上学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
运用信息技术环境,创设听障学生课堂学习的乐园——浅谈《荷叶圆圆》一课的教学实践与体会
在特殊学校听障学生的语文教学中运用信息技术,能充分调动听障学生的视觉感官,加深对知识的理解和掌握,可以达到事半功倍的效果.本文从(小学语文一年级下册)一课的教学中成功
期刊
听障学生
信息技术
优化教学
全方位
创新
从实际出发,学以致用——浅谈基层电大中职计算机课程教学策略
文章分析当前电大中职教育特点和计算机课程的特点,从多个方面分析了电大中职计算机的教学策略.
期刊
电大
中职
计算机
教学策略
《熊小弟的栅栏》——快乐纵横之幼儿语言活动
设计思路:在课题研究中,我们将“纵横信息数字技术”融入到幼小衔接的各项活动中,其中的一项重点研究内容就是与语言活动(分享阅读)的整合.我们力图借助于纵横信息数字技术学
期刊
栅栏
快乐
幼儿
数字技术
幼小衔接
信息
语言活动
阅读能力
研究内容
学习习惯
设计思路
课题研究
技术学习
分享阅读
整合
小学
培养
基础
恰当运用电教媒体赋予数学课堂精彩活力
本文阐述了在小学数学课堂中恰当运用多媒体手段,使课堂充满活力.
期刊
多媒体
数学课堂教学
发挥多媒体优势优化数学课堂教学
在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体信息技术来辅助教学,能向学生展现具体、形象、直观、声情并茂的视听材料,充分调动学生多种感觉器官参与学习,培养学生的思维品质,促
期刊
多媒体技术
优化
数学教学
基于教育城域网资源环境下的信息技术教师协作学习共同体的研究
当前,基于教育城域网络环境下的教师协作学习共同体的研究已经成为教师协作学习共同体研究的一个重要分支和子课题,它不但包括教师协作学习共同体的基本特征,并在此基础上更
期刊
教育城域网
信息技术教师
协作学习共同体
特点
类型
组成
新“被”字构式的认知动因研究
最近几年,网络语言和新闻报道中频繁出现类似“被就业”一类的新型表达方式,其产生不仅反映了当前社会与语言的共变现象,还反映了人们在表达方式上的再筹划。这种表达方式就
期刊
新“被”字构式
认知动因
研究
独立学院非英语专业翻译工作坊教学模式的应用
翻译工作坊倡导以学生为中心,以过程为导向,注重翻译实践,使学生在合作中逐渐提高自身的翻译能力。基于此,立足于独立学院的特点,分析独立学院非英语专业实施翻译工作坊教学
期刊
翻译工作坊
独立学院
非英语专业
大学英语课堂中的教师话语研究
教师话语是学习者在英语课堂中获得的可理解性目标语输入的主要来源,直接影响着英语语言的输入、输出和学习者交际能力的培养,并且对学习者的语言习得起着不容忽视的作用。通
期刊
教师话语
语言习得
课堂教学
倾情打造数字化校园加快学校信息化建设
长沙市天心区仰天湖小学,现有25个教学班,学生1467名,教职工74名.1999年学校被授予全国现代教育技术实验学校,2002年、2005年接受了湖南省电教馆两次复查评估.近三年来,学校
期刊
数字化校园
学校信息化建设
Information
现代教育技术实验学校
电教馆
教育教学
技术手段
辐射作用
创新阶段
教职工
教学班
湖南省
馆领导
长沙市
与本文相关的学术论文