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纸,日常生活的必需品,经过创意,不同纸张因其具备的特殊肌理能够产生意想不到的效果,从而成为一件艺术品。艺术家们喜欢用纸来表现艺术,然而它同样是孩子们灵感创作的源泉。孩子们在与纸的对话中感受纸艺的魅力,享受纸艺的乐趣,创造纸艺的精彩……
大师这样玩
法国画家亨利·马蒂斯于1919年为舞台画采用了剪纸艺术。他把一切实体的和立体的东西都抽象地融进了色彩的层面上,形成鲜明对照的组合。他的剪纸,富于幻想的情调,创造了一种神话般的如梦似幻的境界,跃动着一种旺盛的生命力,洋溢着春天的气息,明朗而欢快。
来自加拿大的设计师Rachael Ashe天马行空的创造力实在让我们钦佩,他用书本创造了令人难以置信的美丽的艺术作品,他创造出很多不同的造型和雕刻,而手工创意设计也无处不在。
丹麦超级创意纸艺大师彼得·卡罗森(Peter Callesen),用一张纸表达了他无穷无尽的意念和才华,以及对弱势群体的深切关怀。让人惊讶的不只是一张纸还可以有这么多的有趣的玩法,原来创意是可以不受任何材料限制的!
Sara Burgess是来自加拿大的女设计师,她自毕业后,又取得旧金山艺术学院的硕士学位,现在是自由插画师及设计师。她的纸艺作品非常精致,令人赞叹。
俄罗斯女艺术家Yulia Brodskaya的精美纸艺用再平凡不过的彩色纸条创造出了一个个色彩缤纷,创意十足的作品。她的作品无论在色彩还是造型方面都表现得十分出众,这大概和她的插画家和平面设计师的身份分不开,每件作品都充满了灵动和愉悦的符号,仿佛带领我们走入到一个奇妙的世界。
如何了解它
纸的种类很多,它们的材质都不一样,有的粗糙,有的光滑,有的厚,有的薄,有的软,有的硬,这些不同的特性可以让我们在美术活动中有所选择,塑造出不同艺术形态的作品。
和纸做朋友
纸艺是关于玩纸的艺术,是以纸质材料为主要介质的艺术创作形式,它的表现形式也有很多,如:剪纸、拼贴纸艺、折纸、纸雕、纸塑等。
疯狂的头发
团一团、撕一撕、折一折、卷一卷、编一编,看我的发型酷吗?
后记
儿童是天生的艺术家。纸艺活动是深受幼儿喜爱的一种艺术活动。在这里,孩子们尽情地玩,玩出缤纷,玩出创想:在这里,有最初的模仿,更多的是创意的升级,将孩子们小脑袋中的奇思妙想都汇集到这一刻,溢动在灵巧的指尖,绽放绚烂多姿的艺术生命。作为师者,我们应该深入挖掘纸艺创作活动的内涵,通过剪剪、撕撕、折折、团团、卷卷等活动,丰富孩子对纸艺作品的认识,强化他们的纸塑技能,增加他们对纸艺活动的乐趣,旨在引导幼儿积极思维、大胆创造,使孩子在艺术创作中逐渐变得心灵手巧,使他们的智力得到更充分的开发。让创造性思维得以充分发展,艺术的审美能力得以提高。
大师这样玩
法国画家亨利·马蒂斯于1919年为舞台画采用了剪纸艺术。他把一切实体的和立体的东西都抽象地融进了色彩的层面上,形成鲜明对照的组合。他的剪纸,富于幻想的情调,创造了一种神话般的如梦似幻的境界,跃动着一种旺盛的生命力,洋溢着春天的气息,明朗而欢快。
来自加拿大的设计师Rachael Ashe天马行空的创造力实在让我们钦佩,他用书本创造了令人难以置信的美丽的艺术作品,他创造出很多不同的造型和雕刻,而手工创意设计也无处不在。
丹麦超级创意纸艺大师彼得·卡罗森(Peter Callesen),用一张纸表达了他无穷无尽的意念和才华,以及对弱势群体的深切关怀。让人惊讶的不只是一张纸还可以有这么多的有趣的玩法,原来创意是可以不受任何材料限制的!
Sara Burgess是来自加拿大的女设计师,她自毕业后,又取得旧金山艺术学院的硕士学位,现在是自由插画师及设计师。她的纸艺作品非常精致,令人赞叹。
俄罗斯女艺术家Yulia Brodskaya的精美纸艺用再平凡不过的彩色纸条创造出了一个个色彩缤纷,创意十足的作品。她的作品无论在色彩还是造型方面都表现得十分出众,这大概和她的插画家和平面设计师的身份分不开,每件作品都充满了灵动和愉悦的符号,仿佛带领我们走入到一个奇妙的世界。
如何了解它
纸的种类很多,它们的材质都不一样,有的粗糙,有的光滑,有的厚,有的薄,有的软,有的硬,这些不同的特性可以让我们在美术活动中有所选择,塑造出不同艺术形态的作品。
和纸做朋友
纸艺是关于玩纸的艺术,是以纸质材料为主要介质的艺术创作形式,它的表现形式也有很多,如:剪纸、拼贴纸艺、折纸、纸雕、纸塑等。
疯狂的头发
团一团、撕一撕、折一折、卷一卷、编一编,看我的发型酷吗?
后记
儿童是天生的艺术家。纸艺活动是深受幼儿喜爱的一种艺术活动。在这里,孩子们尽情地玩,玩出缤纷,玩出创想:在这里,有最初的模仿,更多的是创意的升级,将孩子们小脑袋中的奇思妙想都汇集到这一刻,溢动在灵巧的指尖,绽放绚烂多姿的艺术生命。作为师者,我们应该深入挖掘纸艺创作活动的内涵,通过剪剪、撕撕、折折、团团、卷卷等活动,丰富孩子对纸艺作品的认识,强化他们的纸塑技能,增加他们对纸艺活动的乐趣,旨在引导幼儿积极思维、大胆创造,使孩子在艺术创作中逐渐变得心灵手巧,使他们的智力得到更充分的开发。让创造性思维得以充分发展,艺术的审美能力得以提高。