海尔、麦肯锡等的激励经

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好员工是需要激励的。以下公司分别从物质激励、精神激励、正激励、负激励等方面为管理者们提供了有益的经验
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《思想品德课程标准(修订稿)》(2011)是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,根据学生身心发展特点,分阶段分层次,对初中生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。因而在学生要学好思想品德课就应围绕这一思想。  一、要