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很长时间以来,小学数学教学都是采用传统意义上的教学方法进行的,这在很大程度上影响了学生对数学学习的质量与效率,不利于数学教学实践的进步以及学生的个人成长.因此,从小学数学教学的角度出发,结合实际情况对数学教学提出建议性的教学方法,可促进新课程改革背景下小学数学教学方法的有效改革与进步.
新课改背景下小学数学教学方法变革的研究
【摘 要】
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很长时间以来,小学数学教学都是采用传统意义上的教学方法进行的,这在很大程度上影响了学生对数学学习的质量与效率,不利于数学教学实践的进步以及学生的个人成长.因此,从小
【机 构】
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安徽省金寨县花石中心校
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2013年2期
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