【摘 要】
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新课程改革的实施对语文老师的教学观念、教学方式方法都提出了更高的要求。高中文言教学要实现传承民族文化、关照生命未来的价值取向，因而其在高考中占着相当的比重，但却是语
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新课程改革的实施对语文老师的教学观念、教学方式方法都提出了更高的要求。高中文言教学要实现传承民族文化、关照生命未来的价值取向，因而其在高考中占着相当的比重，但却是语文教学中的一个薄弱环节。在平时的教学中，文言文占据课时较多，但效果却很差。激发学生学习文言文的兴趣，提高文言文教学效果？本文以新课程标准为依托，提几点高中文言文教学的看法。
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