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虽然新课程改革如火如荼,然而在当前中学思想政治教学中,依然是教师讲、学生听的除旧模式,课堂气氛沉闷,教学僵化,难以激发学生的积极性,提升学生参与度。小组合作学习恰恰可以改变这一现象,使学生在小组合作中激发学习兴趣,积极地参与到课堂中。因此,本文将对中学思想政治教学中的小组合作学习进行研究。
中学思想政治教学中的小组合作学习研究
【摘 要】
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虽然新课程改革如火如荼,然而在当前中学思想政治教学中,依然是教师讲、学生听的除旧模式,课堂气氛沉闷,教学僵化,难以激发学生的积极性,提升学生参与度。小组合作学习恰恰可
【机 构】
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河北省内丘县教育局教研室
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年17期
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