论文部分内容阅读
目的：探讨在在糖尿病护理管理中健康教育模式的应用及效果。方法：我院2014年10月到2015年10月收治糖尿病患者160例，随机分为两组，在治疗的基础上，对照组采用常规护理模式，干预组采用健康教育模式，比较其护理效果。结果：经过治疗与护理，干预组的血糖控制率为92.5%，技能掌握度为92.5%，知识掌握度为93.75%，均高于对照组，P<0.05。结论：在糖尿病护理管理中应用健康教育模式，可有效降低和控制患者的血糖水平，提高其相关知识与技能的掌握度，预防并发症，提高生存质量。