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新课程改革的一个显著标志是淡化文体知识,重视构建有利于学生综合素质发展的全新教学模式.为了适应这一教学模式,就应改变过去传统呆板的课堂教学方式,努力探索语文教学有效直接的方法.本文主要结合作者多年的工作经验,就说明文问题式阅读教学对策进行了分析,希望通过本次研究对提升学生语文素养有一定帮助.
浅谈说明文“问题阅读”教学策略
【摘 要】
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新课程改革的一个显著标志是淡化文体知识,重视构建有利于学生综合素质发展的全新教学模式.为了适应这一教学模式,就应改变过去传统呆板的课堂教学方式,努力探索语文教学有效
【机 构】
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习水县坭坝乡中学,贵州 习水,564605
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年4期
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