蕴含数学思想的课堂教学

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课题:《等比数列复习课》一、知识点回顾(一)课堂实录贺老师(以下简称贺)贺:上课!生:起立!老师好!贺:请坐。在大家根据手里的一份学案学习之前,老师要先解释几个概念。其中,A.P表示等差数列;第二,G..P表示等比数列(板书:A.P→等差数列;G..P→等比数列)而Σ表示 Topic: “The Exponential Sequence Review Class” I. Review of Knowledge Points (I) Class Record He (He) He: Class! Health: Standing! Teacher! He: Please take a seat. Before we can learn from a case in hand, the teacher should first explain a few concepts. Among them, A.P indicates a sequence of arithmetic differences; secondly, G..P indicates a sequence of geometric equivalents (WATCH: A.P-, etc.)
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