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我国高等教育在社会进步过程中慢慢从“数量扩张”转型到了“质量提升”发展形势,地方性高校为了构成更具独特性的教育特色,有必要就地方资源和校园本身资源优势建设校园文化,同时在专业、课程以及管理方面体现地方高校的办学特色.本文笔者将在明确特色校园文化内涵的基础上,基于地方特色校园文化功能提出建设地方特色高校校园文化的策略.