【摘 要】
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在新课程改革的大背景下,我省掀起“课内比教学,课外访万家”活动高潮,这一回归教育本质的开创之举极大地激发了教师的内动力,现结合本人的教学实际,就课堂教学谈一点体会。
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在新课程改革的大背景下,我省掀起“课内比教学,课外访万家”活动高潮,这一回归教育本质的开创之举极大地激发了教师的内动力,现结合本人的教学实际,就课堂教学谈一点体会。一、学生现状高中学生对历史学科的感觉是“很纠结”:一方面大家普遍认
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