稀土掺杂荧光材料BaMoO_4:Eu~(3+)的制备和发光性能

来源 :材料研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mijun123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以钼酸铵、硝酸钡和三氧化二铕为原料,通过化学沉淀法制备稀土掺杂的发红光材料BaMoO_4:Eu~(3+),并用X射线衍射和激发发射光谱对粉体的结构和发光性能进行了表征。结果表明,获得最强发光BaMoO_4:Eu~(3+)粉体的最佳合成条件是:反应溶液的pH值为6、烧结温度为1000℃以及Eu~(3+)掺杂量(mol分数)为8%。BaMoO_4:Eu~(3+)粉可被394 nm的紫外光和465 nm的可见光有效激发,其发射光谱在616 nm处发光强度最大,是以电偶极跃迁~5D_0→~7F_2为主导地位的红光发射。 The molybdenum oxide, barium nitrate and europium oxide were used as raw materials to prepare BaMoO_4: Eu ~ (3+) rare earth doped red emitting material by chemical precipitation method. The structure of the powder was characterized by X-ray diffraction and excitation emission spectroscopy And luminescent properties were characterized. The results show that the best synthesis conditions for obtaining the strongest luminescent BaMoO_4: Eu 3+ powder are as follows: the pH value of the reaction solution is 6, the sintering temperature is 1000 ℃ and the Eu 3+ doping content ) Is 8%. BaMoO_4: Eu ~ (3+) powder can be effectively excited by 394 nm UV light and 465 nm visible light. The emission spectrum of BaMoO_4: Eu ~ (3+) powder is the largest at 616 nm, dominated by the dipole transition ~ 5D_0 → ~ 7F_2 Red launch.
其他文献
和谐社会的构建体现了时代的心声,落实到教育事业上,即构建和谐教育。作为德育主阵地的中学思想政治课真正要做到贯彻“以学生为本”的教学理念,必须构建和谐的政治课堂,努力
第五环节:平和情绪,梳理思路在激烈的辩论后,回归角色诉求,表达内心的感受,找到沟通的交点,寻求解决的办法。主持人:请每个方阵的代表用一个词表达所代表的方阵人们的感受。
《思想政治课教学》创刊于1981年3月,中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的专业性、学术性期刊。经过30多年的发展,杂志从双月刊
信息技术应用于高中化学教学,可以激发学生的学习兴趣,优化教学过程,形成一种创新的教学模式,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。同时,学生能够在
目前,在竞争情报系统的研究中,有关竞争对手评价方面的研究较少。本文基于竞争情报分析的视角,构建了企业竞争对手评价指标体系,并在该指标体系的基础上,采用系统分析与系统
七世纪中叶,正当中国的盛唐时期,一个奇女子登上了封建王朝的政治舞台,操纵中国命运达几十年之久。她就是武则天。 In the middle of the seventh century, just as China
薯条、炸猪排、罗宋汤、比萨饼……这些食物加了番茄沙司后变得更加美味。那圆滚滚的番茄是怎样变成美味浓稠的番茄沙司的呢?让我们来一探究竟吧。 French fries, pork cutl
本文初步研究了粒状活性炭和活性炭纤维对饮用水中多环芳香烃类(PAHs)、邻苯二甲酸酯类(PTES)两大类微量有毒有机化合物的去除效率。结果表明,粒状活性炭对多环芳烃和邻苯二
1989年,上海县颛桥镇工业公司所属企业的领导,面对原材料、能源、资金十分紧缺的困难,内外并举抓管理,多管齐下促效益,使工业生产上升到一个新的台阶,产值利润跃居上海县前4
以生物炭、沙蒿粉和羊粪为试材,采用无植物盆栽模拟试验方法,研究有机物料在生物炭改沙中对沙土生物性质的影响,以探究有机物料在生物炭改沙中的增效作用。结果表明:不同有机