【摘 要】
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贵刊去年第4期刊登了吴继山的文章。文中谈及学生间信息传递转化的正、负效应问题。教学中,平行影响的负效应是在所难免的,因而,教师的评价应有利于负效应向正效应的转化。
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贵刊去年第4期刊登了吴继山的文章。文中谈及学生间信息传递转化的正、负效应问题。教学中,平行影响的负效应是在所难免的,因而,教师的评价应有利于负效应向正效应的转化。转化工作除抓好及时评价之外,还应注意以下几方面:
No. 4 published last year, your article published by Wu Jishan. The article talks about the positive and negative effects of the transfer of information among students. In teaching, the negative effect of parallel influence is unavoidable. Therefore, the evaluation of teachers should be beneficial to the transformation of negative effect to positive effect. In addition to doing a good job of timely evaluation of transformation, should also pay attention to the following aspects:
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