【摘 要】
：
本报综合消息 7月7日，河源市首届小学英语青年教师教学能力大赛在源城区公园西小学举行。广东省教育研究院义务教育阶段英语学科教研员张荣干，河源市教育教学研究院院长何功兴、副院长赖曼珍出席大赛。全市五县两区小学英语教研员、参赛教师及参赛指导教师、大赛观摩教师共200多人参与了本次活动。 本次大賽参赛对象为全市公办、民办普通小学在职在岗40 周岁以下（含40 周岁）的英语教师，经过校级和县区级初赛后，
论文部分内容阅读
本报综合消息 7月7日，河源市首届小学英语青年教师教学能力大赛在源城区公园西小学举行。广东省教育研究院义务教育阶段英语学科教研员张荣干，河源市教育教学研究院院长何功兴、副院长赖曼珍出席大赛。全市五县两区小学英语教研员、参赛教师及参赛指导教师、大赛观摩教师共200多人参与了本次活动。
本次大賽参赛对象为全市公办、民办普通小学在职在岗40 周岁以下（含40 周岁）的英语教师，经过校级和县区级初赛后，由各县区、市直小学以组队的方式参加市级总决赛，每组参赛选手2人并配一位指导教师。全市有35名教师，17名指导教师参与了此次比赛活动。比赛分为第一阶段和第二阶段两个赛程，第一阶段比赛为所有参赛选手按要求参与评价活动设计和用英语讲故事两个项目的比赛，两个项目成绩相加，分数排前10名的选手进入第二阶段比赛。第二阶段比赛选手独立封闭备课5小时，按要求进行课堂教学展示，所得分数为课堂教学展示成绩。学科专业基本功展示成绩和课堂教学展示成绩各占50%，两者相加得分为参赛选手最终成绩。经过两天紧张又精彩的角逐，按成绩排名，最终产生了本次大赛特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和4个单项奖（最佳语音奖、最佳教学设计奖、最佳板书设计奖、最佳口语表达奖）获得者，并现场进行了颁奖。
经过两天满满的比赛和观摩学习，无论是参与比赛的教师还是参与观摩学习的教师，都纷纷表示从中获益良多，对今后如何提升专业基本功和课堂教学技能有了更清晰的目标和方向，也对下一届教学能力大赛的举办充满了信心和期待。
（河源市教育局教研院 供稿）
其他文献
[摘要]高中英语教学过程中，运用探究式教学方法可以很好地促进学生学习的主动性，可以让学生的学习能力、探索能力、创新能力都得以不同程度的发展。因此，教师需要对探究式学习方法予以深入研究，讓其在高中英语教学中发挥更大作用。基于此，本文就探究式学习在高中英语实践中的应用进行分析研究。 [关键词]高中英语；探究式学习；应用分析 伴随教育改革新课程改革的不断推进发展，高中英语教学的方法以及模式也有了很大
【摘要】物理在高中课程中有着至关重要的地位，而对它的学习一直是学生的难点。近几年来，物理教学更加偏向于生活，在教学中渗透了生活化的元素，使课堂教学更加生动。物理与我们的生活紧密相关，它来源于生活，又在生活中得到应用。所以在新课改要求下，教师应该将物理教学与学生生活紧密相连，引导学生在学习的过程中走向生活，也就是物理的生活化教育。本文对当今物理的生活化教育进行探讨。 【关键词】高中物理；生活化；实
【摘要】英语阅读教学是英语教学的一大难点。如何提高阅读教学的有效性，一直备受关注。运用支架式教学理论进行初中英语阅读教学，教师把复杂的任务分解成若干简单易行的学习活动，读前搭建话题引入支架，激活学生知识储备；读中搭建语篇探索支架，提高学生阅读能力；读后搭建能力迁移支架，提高语言输出能力。这不仅提高了学生在阅读上的自主性，而且真正提高了学生的阅读能力和语言输出能力，是一种行之有效的教学策略。 【关
【摘要】“兴趣是最好的老师。”画画和作文是有共性的，画画很多技法和道理可以通过作文得到理解。本文通过一种特殊的角度阐述绘画，文章由浅入深，让画画的爱好者尤其是小学生，能更容易理解绘画并更好地学习绘画这一门课程。由此，达到笔者“真心教育”的教育引导目的。 【关键词】画画；作文；真心教育；兴趣 叙事作文要注意五要素，日记要注意格式……画画的色彩有三原色，有些画有透视，复杂的画面要抓整体……这些就是
【摘要】随着信息技术的发展，简短、高效的“微课”教学已逐渐被广大教育者接受与使用，逐渐成为当代英语教学的一种形式。“微课”基于网络，具有内容短小精悍、资源多元丰富、学习灵活机动的优势，有助于提高学生的学习兴趣和学习效果。而阅读在英语学习中占有很重要的地位，在中考中占的分值很大，但是很多学生对阅读英语文章有恐惧感，阅读起来很困难且在考试中失分较严重。结合“微课”的特点与阅读的现状，笔者利用“微课”从
本报综合消息 7月31日，省教育研究院第二期广东省民办中小学骨干教师研修班在珠海开放大学举办。本期研修班的主要任务是：促进民办中小学骨干教师把握新时代基础教育改革发展和现代化的新形势、新任务、新要求，更新教育教学观念，创新教育教学方式，提高课程开发、教材理解、课堂教学、教育评价、教学科研能力，提升民办中小学教育教学质量和办学水平。研修班由省教育研究院民办教育研究室主任耿景海研究员主持，来自全省各地
11月29日，2018中国教育创新与中小学研学旅行冬季论坛暨黑龙江省冰雪研学季“百万青少年上冰雪”中俄国际青少年十万个创意梦想冰雪3D大会在哈尔滨市伏尔加庄园拉开帷幕。 本届论坛是在中共黑龙江省委宣传部、省文化和旅游厅、省体育局等部门指导下，由黑龙江出版传媒股份有限公司、中国研学旅行标准化服务联盟、北京大学多元文化教育研究中心、俄罗斯远东联邦大学乌苏里师范学校中俄语言文化交流中心共同主办，来自全
【摘要】在作文课的教学中，往往是教师挖空心思地“教”，学生硬着头皮地“挤”，效果却适得其反。要解决学生“没有东西可写”和“不知道怎么写”这两大困难，老师就必须有意识地丰富学生的生活，引导学生从丰富多彩的生活和阅读中积累习作素材。只有这样才能达到“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”的写作境界。 【关键词】数据库；写作；策略 我校是半封闭学校，虽地处小城的中心，但学校实行半寄宿制，再加上受经济发展和
【摘要】目前国家对基础教育的重视度越来越高，基础教育也日益呈现乐观、发展的状态。但是很多偏远农村地区的小学教育中仍然存在一些需要改进的地方，比如班主任对农村小学生管理工作中的情感教育环节，是非常重要的。班主任要明确情感教育渗透到管理工作中的重要性，结合当地学生的生活、心理、学习状况，进行情感的渗透教育，努力负责地关心学生身心健康发展。笔者根据所带的班级学生情况，简要分析了情感教育渗透班主任管理工作
【摘要】本文参考四个英语阅读教学原则，在初中报刊阅读课程中引入思维导图，引导学生课前、课中和课后利用思维导图，进行自主报刊阅读学习。在报刊阅读课程中引入思维导图，培养学生的语言能力和提升学生文化品格和思维品质，有助于提高学生自主读报和摘抄能力，有助于提高学生结合报刊读写说的能力，也有利于提升学生扩大词汇量和提取主题词能力，有利于学生长期性和连续性阅读习惯的培养。初中报刊阅读课程的开发是一个长期，需