论文部分内容阅读
如何让学生喜欢数学是一个需要研究的课题,也是数学老师应该思考的问题,是数学教师的义务,也更是我们数学老师需要具备的一项技能.良好的师生关系可以给学生的学习建造一个良愉喜悦的“心理场”,减轻学生的课业负担.而关键是提高课堂教学的效率,适时适度地开展学习竞赛,渗入竞争意识,这是数学教学的“添加刺”.