【摘 要】
：
目的 :探讨对行介入治疗情绪不佳的心血管疾病患者实施心理护理的临床效果。方法 :对2013年4月~2014年5月期间在我院接受介入治疗的80例心血管疾病患者的临床资料进行回顾性
论文部分内容阅读
目的 :探讨对行介入治疗情绪不佳的心血管疾病患者实施心理护理的临床效果。方法 :对2013年4月~2014年5月期间在我院接受介入治疗的80例心血管疾病患者的临床资料进行回顾性研究。对这80例患者均使用调查问卷的方式,对其不良情绪进行评估,并根据评估结果对其进行心理护理。然后,比较这些患者进行心理护理前后其血压指标、心率、睡眠的时间。结果:这些患者进行心理护理后,其血压、睡眠的时间均明显优于进行心理护理前,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论 :对行介入治疗情绪不佳的心血管病患者实施心理护理
其他文献
税控器抵税分录如何进行账务处理？在线专家：根据《财政部国家税务总局关于推广税控收款机有关税收政策的通知》财税[2004]167号文件规定：
针对教育部提出的高职教育核心理念，进行了装饰工程计量与计价课程的全面建设，主要从培养目标、课程教学设计、教学方法和实训建设4个方面展开介绍。
摘要：数学属于基础学科，通过基础知识的教学，旨在培养学生科学的思维方式、创新精神和应用意识，为其终身发展打下良好的数学基础。高职院校的数学教学可以结合学生的专业特点开展建模教学活动，这是培养学生创新意识和能力的一种有效途径。 关键词：高职院校；数学教学；数学建模 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）04-0039-02 数学属于基础学
随着互联网技术的发展,"互联网+"概念在我国企业中的运用开始普及,并逐渐对于我国的社会进步以及经济发展产生重要的影响作用。在我国众多的经济类型中,实体经济受到互联网思
本文从工艺流程,污染特点以及污染防治措施层面对机械加工类项目的环境影响进行了简要分析介绍,以便于给环境影响评价新工作者提供学习和参考。