古代诗歌鉴赏中“礼、爱、责”教育的渗透研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang840911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诗歌,是文学史上一颗璀璨的明珠,它以其高度概括的内容,凝练含蓄的语言,真挚美好的情感,打动了代代文人的心.诗歌鉴赏不但能提高人们的审美情趣,更能培养人们良好的文化涵养.
其他文献
高质量的政工管理工作,可以将企业政治文化思想合理渗透到员工内心之中,能够对员工精神形成有效滋养,保证员工工作活力以及积极性,能够为企业发展创造出更多有利条件,是企业
近些年随着新课改的不断深入,在新的教学理念下创设问题情景对激发学生兴趣,吸引学生的关注度和聚焦度,以及对学生的发散性思维进行培育,为学生提供轻松活跃的学习氛围都有着
我国的国学思想经历过几千年的发展,是先人们思想的精华,它代代相传,历久弥新,蕴含着丰富的人生道理.将国学思想融入到小学语文德育教学中,对小学生的良好品格的形成具有重要
在社会对人才素质要求的大背景之下以及当代学生解决问题能力逐渐减弱现状下,培养小学生对数学问题解决能力是有必要的.本文从小学生的思维角度、心理角度和学习动机角度,提
陶行知教育思想在小学语文教学中的运用,能够推动小学语文教育改革,能让学生在教学中受到更加全面的教育,并培养学生的创造性思维及能力,能为小学语文教学质量的提升,以及学
由于课程安排、教学内容等多方面因素的影响,中职学前教育专业的美术教学任务繁重,为了达到更好的教学效果,教师在教学过程中应该灵活运用各种教学方法,而不能固守原来的教学
英语课程标准指出:“创设各种合作学习的活动,促进学生相互学习,相互帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神.”还指出:“英语课程要面向全体学生,注重素质教育”.现代教