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本文通过问卷调查和访谈的形式，对吉首大学非英语专业新生英语学习的情况进行了深入调查，旨在了解和分析学生学习环境、学习动机、学习策略和学习现状，并结合实际对大学英语教学提出建议。
民族地区高校非英语专业新生英语学习现状调查——以吉首大学为例
【摘 要】
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本文通过问卷调查和访谈的形式，对吉首大学非英语专业新生英语学习的情况进行了深入调查，旨在了解和分析学生学习环境、学习动机、学习策略和学习现状，并结合实际对大学英语教学
【机 构】
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吉首大学国际交流与公共外语教育学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年29期
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