【摘 要】
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摘要:随着互联网的快速发展,互联网正在应用于各个领域,互联网 也应运而生。本文针对互联网 社区医疗的相关内容进行了分析,论述了当前常见的互联网 社區医疗服务类型,以保定为例研究互联网 社区医疗的背景,探析其现状及问题,并提出了相关解决措施及建议作出总结。 关键词:保定;互联网;社区医疗 中图分类号:R197 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)013-0-02 一、研究背
其他文献
摘要:衡水学院外语系通过一系列思想政治工作进公寓活动,为了进一步加强高校学生思想政治工作,发挥高校基层党组织的作用。 關键词:党建;公寓 中图分类号:G459 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)013-0-01 随着高校学生工作的不断加强,党建工作也应该逐步进入大学生公寓。大学生公寓是集学生学习、生活和学校教育、管理、服务于一体的特殊区域,是大学生思想政治教育较为薄弱的
摘要:本文分析了未来世界经济增长的模型,即总体上处于L型,处于U型的可能性小;分析了产生这种经济增长模型的理论基础;并分析了这种经济增长模型可能产生的当前及未来的影响,如对当前银行业、证券业和保险业及对分配政策的影响。 关键词:未来世界经济增长模型;L型 中图分类号:P467 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)012-000-02 一、总论:世界经济未来发展趋势 未来
摘要:为提高昆明市旅游公共服务体系的供给水平,有效满足深度化、休闲化发展的昆明市旅游公共服务需求,并加强多元供给下旅游公共服务体系的监督管理,文章从研究昆明市旅游公共服务体系的现状着手,根据公共选择理论、新公共服务理论等,从游客感知视角出发,探究昆明旅游公共服务体系的不足,提出昆明市旅游公共服务体系的发展建议。 关键词:旅游公共服务体系;游客感知;昆明 中图分类号:F59 文献识别码:A 文章
摘要:粤人社发[2012]92号文规定广东省属其他事业单位在2011年1月起实行绩效工资后,广东省各高校多能按政策执行。但也有个别院校在2012-2016年并未实行校内绩效工资配套改革,却先行断然取消年终一次性奖金,反复推诿搪塞,顽然坚拒改正,遂酿成严重克扣工资问题,至今积困难解。文章研究了近几年来广东省高校绩效工资改革的实际状况,并以该高校为例,分析了该校克扣工资问题的酿成以及其绩效工资“改革”
摘要:本文对云南省贵金属标签标识和检验检测证书签发现状进行了描述,建议整合标签标识与二维码电子证书,从而规范珠宝玉石贵金属市场,提高产品质量,维护消费者合法权益。 关键词:“标签 二维码”电子证书;贵金属检验检测 中图分类号:TP39 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)012-0-01 近年来,随着生活水平的提高,消费者对贵金属饰品的需求日渐增长,人们在购买、使用贵金属
摘要:柬埔寨盛产原生态大米,具有“四无一老”(即无公害、无农药、无化肥、无转基因和老品种)的特点,据柬埔寨农业部报告,2016年中国进口柬大米12.7万吨,排名各国首位,是柬埔寨大米的头号买家。但在广西人们对柬埔寨大米却知之甚少,面对市场上国内大米及国外进口大米的竞争势头,如何充分发挥柬埔寨大米优势,研究制定营销策略,对提升柬埔寨大米经营效益的具有重要意义。本文将以南宁市大型超市、特产专卖店、农贸
摘要:随着Web2.0技术的日益成熟,网民更多地参与到了信息产品的创造、传播和分享中,而运用创新性的营销方式与消费者进行互动备受企业关注。企业也更多地采取网络营销手段,利用其优势同明星合作进行互动,带动明星背后的粉丝流量进行企业产品的宣传。本文以前人研究为基础,以企业在新浪微博平台上与名人合作进行网络营销为例,给出企业网络营销如何带动名人粉丝提出几点建设性的意见。 关键词:网络营销;微博互动营销
摘要:本文从“旅游品牌”的视角出发,分析了全域旅游对旅游目的地品牌化建设的积极影响,并对全域旅游的适用性进行了探析。 关键词:全域旅游;旅游目的地;品牌建设;旅游目的地选择 中图分类号:F592 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)012-0-01 一、前言 全域旅游体现的是一种现代整体发展观念,区域各方面的发展应服务于旅游发展大局,形成全域一体的旅游品牌形象。全域旅游
摘要:共享经济,标志着一个新时代的来临。通过回顾共享经济产生的背景以及其迅速发展的过程,我们可感受到第三方网络平台的急剧发展以及大量闲置资源正在被有效地配置。从政治经济学产权理论视角分析共享经济形成的原因、现状与特征,进而研究其可能产生的影响并发现问题,最终为解决问题提出决策建议以及得到对中国未来经济发展的启示。 关键词:共享经济;资源配置;产权理论;政治经济学 中图分类号:F49 文献识别码
摘要:随着我国国际贸易的不断发展,以及第三产业结构调整使得对外放需求进一步扩大,中国的对外贸易往来也进入了一个高速发展区,并得到世界广泛关注。在此时代背景下,培养优秀的国际贸易专业高技能、高素质人才,对支持我国国际贸易发展有着积极的作用。本文以《国际贸易》课程教学中存在的问题为切入点,对比了传统课堂与微课教学的差异,为如何更好地在国际贸易专业中开展微课教学提出几点建议。 关键词:国际贸易;微课