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一、如泣如诉,于词语扩散中倾听声音rn师:同学们,在我来给大家上课之前,你们已经初读了一文,现在,就让我们继续跟随着作者赵恺先生的思绪再次走近那位手握木笛的青年朱丹,走进朱丹的内心世界.
课堂实录
【摘 要】
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一、如泣如诉,于词语扩散中倾听声音rn师:同学们,在我来给大家上课之前,你们已经初读了一文,现在,就让我们继续跟随着作者赵恺先生的思绪再次走近那位手握木笛的青年朱丹,走
【机 构】
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浙江省湖州市东风小学,313000
【出 处】
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教学月刊（小学版）
【发表日期】
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2010年2期
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