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采用文献计量的方法对国内2种体育类核心期刊《北京体育大学学报》、《沈阳体育学院学报》2007-2012年发表的关于高校篮球教学的文章进行研究探讨,从高校篮球教学的教学重点、授课形式和评价体系三个方面分析影响高校篮球教学活动的主要因素,及目前存在的问题和可能造成的原因等,以期促进高校篮球教学的和谐快速发展.