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采用自编网络调查问卷,对小学语文教师与学生使用语文课堂评价语的情况进行调查,发现存在的问题,从而提出相应的策略,以期提高教师关于小学语文课堂评价语的使用水平.
小学语文课堂评价语现状调查及策略分析
【摘 要】
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采用自编网络调查问卷,对小学语文教师与学生使用语文课堂评价语的情况进行调查,发现存在的问题,从而提出相应的策略,以期提高教师关于小学语文课堂评价语的使用水平.
【机 构】
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江西省修水县古市镇中心小学 江西修水 344200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年41期
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