【摘 要】
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小学语文老师在新课程背景下应该及时转变思维,适应新课程背景下的教学工作,涉及到的关于学生这方面的思想要加强,不可以简单一味地教学而忽略了学生接受知识的能力和学习情
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小学语文老师在新课程背景下应该及时转变思维,适应新课程背景下的教学工作,涉及到的关于学生这方面的思想要加强,不可以简单一味地教学而忽略了学生接受知识的能力和学习情况。本文简单分析了如何更好地掌握学生的思想,加快转变方式,利用时代条件,利用新课程背景下的要求,了解明确学生的想法及问题,做出适当的调整。
Primary language teachers in the context of the new curriculum should change their thinking in time to adapt to the new curriculum in the context of teaching, involving the students on this aspect of thinking should be strengthened, can not simply blindly teaching and ignoring the ability of students to accept knowledge and learning Happening. This paper simply analyzes how to better grasp the students ’thinking, accelerate the transformation of ways, use the conditions of the times, make use of the requirements of the new curriculum background, understand the students’ thoughts and problems, and make appropriate adjustments.
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