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在高职院校艺术设计专业中,培养学生的创造性学习思维是摆在教育工作者面前的根本任务.教师要通过各项教育措施,结合学生自身的实际情况,进一步提升艺术设计教育的发展成效.使学生能够成为更加全面、专业的艺术类人才.本文针对高职院校艺术设计教学中学生创造性思维的培养的价值意义、发展现状、常见问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考.