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朱永新教授曾言:“一个人的精神发育史就是阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平。”此言与美国阅读研究专家吉姆•崔利斯提出的“学校的教学目标应该是培养终身的阅读者——在毕业后的人生中仍坚持阅读与学习”的维度审视是一致的:阅读应当成为教育的核心。如果没有阅读这一“正道”,学校难有真正的教育,教师难有素养的提升,学生难有健康的成长。所以阅读就像一条船,能将受教育者送向人生幸福的彼岸。