【摘 要】
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设计意图:rn儿歌《迎春花》是小班教材中的一节语言活动.儿歌内容生动形象,趣味性很浓,非常适合小班幼儿的年龄特点.对于小班幼儿来说,重点是对“小号手”的理解,难点是小喇
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设计意图:rn儿歌《迎春花》是小班教材中的一节语言活动.儿歌内容生动形象,趣味性很浓,非常适合小班幼儿的年龄特点.对于小班幼儿来说,重点是对“小号手”的理解,难点是小喇叭的声响“嘀嘀哒、嘀嘀哒”的发音,受小班幼儿语言发展的影响,比较难发准音.因此,我想通过游戏的形式让幼儿边玩游戏边理解“小号手”及练习说“嘀嘀哒、嘀嘀哒”.同时,我也通过运用现代教学手段,设计了课件,给幼儿创设了美丽、直观形象的迎春花及春天的特征影像,使幼儿从中获得美的享受的同时也获得知识:迎春花是春天开的最早的花.孩子们在看看、说说、玩玩中不知不觉学会了儿歌.
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