【摘 要】
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在小学阶段,教师不仅要注重对学生进行文化知识的传授,还有能注重对学生的行为习惯以及思想道德等方面的教育.对学生的教育,既要依靠学校,也离不开家长的支持与配合,离不开家
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在小学阶段,教师不仅要注重对学生进行文化知识的传授,还有能注重对学生的行为习惯以及思想道德等方面的教育.对学生的教育,既要依靠学校,也离不开家长的支持与配合,离不开家庭教育.教师要能够取得家长的信任,充分调动家长的参与度与积极性,构建家校合作同盟.尤其是农村小学,更要能够结合学生实情,探寻出有利于家庭与学校合作的教育模式,有效地提高学生的素养,最大限度地促进学生的身心发展.
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