做家长的都希望自己的孩子在公众场合表现出色，能够鹤立鸡群，但有时却事与愿违，孩子变得像孔雀一样爱虚荣，只喜欢比穿比富，容不得批评，受不了失败，遭遇挫折时甚至会变成一只把头藏进沙子里的鸵鸟……
　　周末，孙女士带女儿到公园玩儿，正好遇到同事也带孩子出来玩儿。于是两家合一家，其乐融融。只是不一会儿，两个孩子就闹起了别扭，原来他们都在大人面前表演了自己的拿手节目，孙女士顺口夸同事的孩子演得好，“比我女儿还棒呢”，就因为这么一句话，女儿就不高兴了，马上就要回家，到最后竟然哭闹起来，弄得孙女士十分尴尬。
　　
　　现象分析
　　
　　这不是个例现象。根据一项抽样调查显示，现在的独生子女中，约有30％的孩子有爱虚荣的孔雀心态。
　　孔雀开屏固然美丽，却美得沾沾自喜，目中无人。孩子一旦出现“孔雀心态”，就容易陷入不停地比较争胜的境地，可又会因为过于孤芳自赏、自高自大而赢得起输不起，受不得一点点委屈。
　　其实，这是孩子成长过程中最常出现的现象。孩子自我认识能力差，很难客观地评价自己，而从幼儿时期开始，孩子们就是在家长的夸奖中成长，所以，许多孩子往往会把注意力过多地集中在自己身上，并十分坚定地认为自己就是最聪明和最美丽的那一个，以为自己什么都比别人强。这是十分正常的，但这种现象如果得不到正确引导，将会对孩子造成不良的影响，甚至会形成自私乃至自恋的性格特征，给孩子以后的生活留下阴影。
　　
　　指数自测
　　
　　对照孩子平时的表现，对以下各题作出“是”或“否”的选择。
　　1．孩子经常欣赏自己的照片吗?
　　2．他十分在意自己的外貌吗?
　　3．喜欢向朋友和同学介绍自己的家庭成员或亲戚中较有地位的人物吗?
　　4．不愿同家庭困难的同学来往吗?
　　5．稍有成绩便自吹自擂，唯恐他人不知道吗?
　　6．考试成绩不佳会常找借口吗?
　　7．在与同学谈论中，是否常强词夺理，夸夸其谈、不懂装懂?
　　8．会不顾家庭实际情况，提一些不合理的物质要求吗?
　　9．对批评耿耿于怀，过分爱面子吗?
　　10．常常掩盖自己的短处吗?
　　评分规则：
　　每题选择“是”记1分，选择“否”不记分。将各题得分相加，算出总分。
　　0－3分：孔雀指数1级，有一定程度的虚荣心，但比较轻微。
　　4－6分：孔雀指数2级，有较严重的虚荣心，家长应引起注意，并适时引导。
　　7－10分：孔雀指数3级，虚荣心十分严重，家长应把这当成近期教育的重点，如效果不明显，应请教专家。
　　
　　家长守则
　　
　　当然，如果家长发现孩子有过强的虚荣心时，千万不要着急上火，在这种情况下，空口的说教或者强力的禁止都是无法从根本上解决问题的。
　　A．赏识有度
　　孩子总是自己的好，再加上现在提倡赏识教育，所以有的父母特别喜欢在人前拿孩子显摆一下，这种“赏识”显然过了“度”。首先，家长不要随便当着孩子的面给他评功摆好，更不能与别的孩子攀来比去，这会无形中助长孩子逞强的毛病；另外，表扬一定要务实，表扬也要恰如其分，不能过度夸奖；最后，表扬时应该更多地肯定孩子的努力，而不仅仅是夸奖他取得的成绩。
　　B．以身作则
　　中国有句古话叫“言传身教”。家长许多看似不经意的言行举止，对还在学习、模仿阶段的孩子有着直接的影响。有些家长自己就有点虚荣，喜欢在吃穿用等方面与他人攀比，十分在意面子，讲究牌子，却没有觉察到，自己的行为给孩子造成了不良的影响。
　　C．正面教育
　　中国的传统是父母宁可自己吃苦也要满足孩子的要求，但“要星星不给月亮”的做法并不值得称道。家长一定要让孩子了解自己的家境，在孩子面前，没必要打肿脸充胖子。
　　而当孩子与家境好的孩子攀比时，家长也应正面引导，切勿用贬低别人来说服孩子。这会让孩子形成自卑、嫉妒、冷酷的性格，不利于孩子的成长。
　　D．适当打击
　　对于那些有点儿“不知天高地厚”的孩子，家长应适当地打击一下。如下棋时别老让着他，赢他一盘，或者对他提出更高的要求，使他感到自己能力不足，还需要别人的指导和帮助。
　　E．别把孩子打扮得太时尚
　　有些家长会把孩子打扮得像个小公主小王子，甚至会给孩子烫发、染发、化妆，这会让孩子过分注重自己的外表，导致上课注意力不集中，还会引起周围孩子跟风，影响到其他同学。
　　当然，孔雀心态也不是一无是处，只要适当引导，这完全会成为孩子前进的动力，那时，孔雀的羽毛将不再绊住孩子前进的脚步，而是向前飞行的翅膀了。