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小学是我国基础教育的重要组成部分，是一名学生学习生涯的开始。小学是学习习惯、学习态度养成的关键时期，对未来的学习生活具有重要的影响和意义。小学数学对小学生思维能力的培养起到奠定基础的作用，那么究竟发挥学生的积极性成为教师当前亟待解决的问题。基于此，笔者结合自身实践教学经验展开探究。
试论小学数学课堂教学中如何充分发挥学生的积极性
【摘 要】
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小学是我国基础教育的重要组成部分，是一名学生学习生涯的开始。小学是学习习惯、学习态度养成的关键时期，对未来的学习生活具有重要的影响和意义。小学数学对小学生思维能力的
【机 构】
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荣昌县铜鼓镇中心小学 重庆 402460
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年43期
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