【摘 要】
：
为了研究35CrMoV钢的高温变形行为,借助Gleelble 3800型热模拟试验机,在应变速率为0.01～10s-1、变形温度为950～1150℃的条件下进行轴向单道次高温压缩试验,并根据试验结果绘制3
【机 构】
：
沈阳科金特种材料有限公司,辽宁沈阳110101;中国科学院金属研究所精密管材研究部,辽宁沈阳110015
论文部分内容阅读
为了研究35CrMoV钢的高温变形行为,借助Gleelble 3800型热模拟试验机,在应变速率为0.01～10s-1、变形温度为950～1150℃的条件下进行轴向单道次高温压缩试验,并根据试验结果绘制35CrMoV钢的流动应力-应变曲线.分析研究了变形温度、应变速率对流动应力的影响,计算了变形激活能Q及参数n、A、α的取值.试验结果表明:35CrMoV钢在950～1150℃进行压缩试验时,存在动态再结晶和动态回复两种流动应力-应变关系,当应变速率为0.01和0.1s-1时,其流动应力-应变曲线主要表现为动态再结晶型;当应变速率为1和10s-l时,其流动应力-应变曲线主要表现为动态回复型.在试验条件下获得35CrMoV钢的平均变形激活能Q为310.433 kJ.mol-1,建立了用于描述35CrMoV钢流动应力、应变速率和变形温度三者之间关系的本构方程.
其他文献
针对我国离心泵巨大的使用规模,本文通过对离心泵常见故障和维护技术进行深入探讨,以期能够对广大离心泵操作人员和维护人员日常工作有所帮助.
多年老厂,诚信做生意,放心邮寄。专利发明人:梁新,假一奖你一万元,本次香港、澳门考察、展销回来后,焊机将会打入国际市场。经济危机,别的生意不好做,钱也不好赚了,坏的物品
专门用途英语(ESP)的价值在于本质上它是一种能够满足特定需求的教学实践。随着中国与其他国家在文化上交流的日益频繁,开设中国文化专门用途英语课程势在必行。本文对阳光学
摘要：《数学课程标准》指出数学课程“在使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观方面都应得到进步和发展。”强调了在数学教学中情感态度目标和认知目标具有同等重要的地位，对学生的情感培养是促进学生全面和谐发展的需要。不少数学教师也比以往更加关注学生在学习过程中的情感，意识到教学过程中，充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，能完善教学目标、增强教学效果。 关键词：小学数学；
分析了订书机钣金外壳零件的结构特点和冲压工艺性,将成形难度锁定在产品侧面的小孔及小孔沉头,结合生产要求,提出了采用14工位的级进模工艺方案,依方案确定级进模的料带图.
采用理论分析和实验研究相结合的方法,对20CrMnMoH齿轮钢在预先热处理过程中产生贝氏体非平衡组织的现象进行了分析研究.结果表明:20CrMnMoH齿轮钢在常规预先热处理过程中的
设计、对比了不同选区激光熔化工艺(Selective Laser Melting,SLM)3D打印St6钴基合金燃油器喷头的试验方案,热等静压(HIP)后,通过表面质量及微观金相检查,对St6钴基合金燃油
在初中的课程教学当中,英语课程的教学现状令人担忧,教学效率和质量的低下、学生对英语学习的兴趣缺乏、学生学习技巧的掌握不够等问题日益突出。因此,在初中英语的教学当中,
挤杆工序是GH4169合金叶片热成形的首道工序,作为制坯工序,其不但要保证精确的尺寸形状,还要确保工件组织达到工艺要求.模具的工况严重地影响了工件的内在质量.基于Archard磨
针对某型号80 MN电动螺旋压力机实际生产过程中打击能量设定值与实际值误差较大,导致能耗增高、影响设备寿命的现象,提出了一种打击能量的优化计算方法.在对该压力机进行系统