浅谈合作学习在初中美术教学中的运用

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经过多年的中师美术教学和几年初中美术的教学实践,在学习和实施《美术课程标准》的过程中,我发现美术课比较适合用合作学习的方式进行。合作学习指的是学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互相性学习,是一种新的学习方式,以小组形式出现,能对班级学习方式进行补充和改进。在合作学习中,真正体现了学生是主人,教师从旁协助。学生和学生之间积极地讨论、交流,相互促进,相互影响;也有教师和学生之间的互动,教师在这种场合 After many years of art teaching in middle school and several years of teaching practice of art in junior and middle school, I found that art class is more suitable for cooperative learning in the process of learning and implementing “art curriculum standard”. Cooperative learning refers to students’ mutual learning with definite responsibilities and division of labor in order to accomplish a common task. It is a new way of learning that emerges as a group and can supplement and improve class learning. In cooperative learning, the real manifestation of the students are the masters, teachers help from the side. Students and students actively discuss, exchange, mutual promotion, mutual influence; there are interactions between teachers and students, teachers in this occasion
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