高师数码钢琴集体课教学的利弊审视

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钢琴教学是高师音乐教育专业基础课的重点课程。长期以来,传统的高师钢琴教学采取了“一对一”授课的教学方法。在钢琴教育飞速发展的今天,随着高师院校招生数量的逐年增加,由钢琴个别课教学形式所带来的巨大的教学工作量,使目前钢琴教师不堪重负。如果继续沿用传统授课方式,势必要大量增加教师的编制,大幅度提升教育成本。高师音乐专业钢琴教学这种“高投入”“低产出”的效益,不适应教育形势发展的需要,也不能很好地体现师范特色。 Piano teaching is the key course of the basic course of music education in normal colleges. For a long time, the traditional piano teaching in teachers colleges has adopted the teaching method of “one to one” teaching. With the rapid development of piano education today, with the increasing number of enrollment in higher normal colleges and universities, the enormous teaching workload brought by individual piano teaching forms has overwhelmed the current piano teachers. If we continue to use the traditional teaching methods, it is bound to increase the number of teachers drastically and substantially raise the cost of education. The teaching of piano major in music education in normal colleges is not suitable for the needs of the development of education situation, nor can it reflect the characteristics of normal students well.
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