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本文通过对1983年以来鲁班文化的研究,评析了学界的研究动态,指出了研究领域的不足,并指出了鲁班文化的精神内核.并以四川建筑职业技术学院为例,以阅读推广推动学生对求知的兴趣,加强学生对鲁班文化的理解,从而为创建“鲁班文化高地”尽自己的力量.
以阅读推广带动鲁班文化在校园的传播
【摘 要】
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本文通过对1983年以来鲁班文化的研究,评析了学界的研究动态,指出了研究领域的不足,并指出了鲁班文化的精神内核.并以四川建筑职业技术学院为例,以阅读推广推动学生对求知的
【机 构】
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四川工业科技学院图书馆;四川建筑职业技术学院
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年33期
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